| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PHÒNG GD&ĐT TUYÊN HOÁ LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN
Chủ biên: Trần Văn Tuyến-Nguyên P.Trưởng phòng
Chỉnh lý và sửa chữa: Hồ Vũ Thường-HUV, Nguyên Trưởng phòng
Hoàng Văn Phúc- HUV- Trưởng phòng
Tên gọi: Phòng Giáo dục và Đào tạo Tuyên Hoá.
Trụ sở: Tiểu khu I-Thị trấn Đồng Lê
Điện thoại: (0232) 3684015
Email: pgd_tuyenhoa@quangbinh.edu.vn
Website: http://tuyenhoa.edu.vn
Trưởng phòng: Thạc sỹ Hoàng Văn Phúc; Cao cấp LLCT; Chuyên viên chính;
ĐTDĐ: 0912123101
|
NHỮNG TẤM LÒNG VÀNG GIÚP CÁC EM HỌC SINH VÙNG CAO ĐẾN TRƯỜNG SAU THIÊN TAI, BÃO LŨ!
Đã có một vùng đất được ví như: Chó ăn đá, gà ăn sỏi. Miền đất ấy nghèo, quanh năm lại còn phải hứng chịu biết bao thiên tai, bão lũ. Miền đất Tuyên Hóa quê tôi, nơi đón đầu của những cái nắng gay gắt như cháy da, cháy thịt lúc hè sang và đó cũng là vùng rẻo cao với những cái lạnh như cắt da cắt thịt cứ mỗi độ đông về. Thật là khó khăn, vất vả cho những người dân miền núi khi quanh năm cái nghèo cứ bám đuổi.
|
|
|
|
|
Quy định về định mức biên chế giáo viên, nhân viên trong các đơn vị sự nghiệp giáo dục và đào tạo
Để quản lý chặt chẽ, tiết kiệm, hiệu quả biên chế được giao và đảm bảo tỷ lệ, lộ trình thực hiện tinh giản biên chế theo quy định đối với các đơn vị sự nghiệp giáo dục và đào tạo; ngày 04/8/2017 UBND tỉnh đã có Công văn số 1389/UBND-NC quy định về định mức biên chế giáo viên, nhân viên đối với các đơn vị sự nghiệp giáo dục và đào tạo của các cấp học trên toàn tỉnh từ năm học 2017-2018 cụ thể như sau:
|
CHỈ THỊ VỀ NHIỆM VỤ CHỦ YẾU NĂM HỌC 2017 - 2018 CỦA NGÀNH GIÁO DỤC
Ngày 08/8/2017, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã ban hành Chỉ thị số 2699/CT-BGDĐT về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2017-2018 của ngành giáo dục. Theo đó, năm học 2017-2018, toàn ngành giáo dục tiếp tục triển khai 9 nhóm nhiệm vụ chủ yếu và 5 nhóm giải pháp cơ bản, cụ thể như sau:
|
|
|
|
|
Ngày hội đọc sách năm 2017 của trưởng TH số 1 Đồng Lê
Nhằm tôn vinh giá trị của sách, tầm quan trọng của sách trong công tác giảng dạy và học tập, thực hiện sự chỉ đạo của UBND huyện Tuyên Hóa; Phòng GD & ĐT huyện Tuyên Hóa. Trường Tiểu học Số 1 Đồng Lê tổ chức Ngày hội đọc sách năm 2017 với chủ đề: “Ngày sách Việt Nam 21 tháng 4- tôn vinh giá trị của sách, một nét đẹp trong đời sống xã hội”.
|
Phòng GD&ĐT Tuyên Hóa hưởng ứng Ngày Sách Việt Nam lần thứ 4
Ngày 24/02/2014, Thủ tướng Chính phủ đã ký ban hành Quyết
định số 284/QĐ-Tg đã lấy ngày 21 tháng 4 hàng năm là Ngày Sách Việt
Nam. Điều 2 của Quyết định nêu rõ: Ngày Sách Việt Nam được tổ chức
hàng năm nhằm: Khuyến khích và phát triển phong trào đọc sách trong cộng
đồng, nâng cao nhận thức của nhân dân về ý nghĩa to lớn và tầm quan trọng
của việc đọc sách đối với việc nâng cao kiến thức và kỹ năng, phát triển tư
duy, giáo dục và rèn luyện nhân cách con người. Tôn vinh giá trị c
|
BẢN TIN HỘI THI NGÀY HỘI THỂ THAO CỦA BÉ CẤP TRƯỜNG Năm học 2016 - 2017
Thực hiện công văn số 2070/SGDĐT- GDMN ngày 30/9/2016 của giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Bình về việc hướng dẫn tổ chức "Ngày hội của bé" cấp học Mầm non năm học 2016 - 2017; Công văn số 471/GD&ĐT ngày 23/9/2016 của Phòng GD&ĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục Mầm non năm học 2016 - 2017; Căn cứ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Mầm non năm học 2016 - 2017;
|
TRƯỜNG THCS KIM HOÁ NỔ LỰC XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
Năm học mới 2016-2017 đã đi được một nửa chặng đường. Mặc dù là địa phương còn nhiều khó khăn trong phát triển kinh tế nhưng Trường THCS Kim Hoá đã quan tâm đầu tư hoàn thiện cơ sở vật chất trường học theo hướng chuẩn hóa nhằm tạo điều kiện tốt nhất cho con em được học tập trong môi trường khang trang, sạch đẹp. Đây cũng là đơn vị nằm trong kế hoạch xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia của huyện Tuyên Hoá.
|
MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG NHÂN NGÀY THÀNH LẬP QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM( 22/12) Liên đội trường TH Số 1 Đồng Lê
Để tỏ lòng tri ân các gia đình có công với cách mạng và các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh vì độc lập tổ quốc, Liên đội trường Tiểu học Số 1 Đồng Lê đã phát động phong trào thi đua “ Đền ơn đáp nghĩa” những việc làm tuy nhỏ nhưng chứa đựng những tình cảm sâu sắc của 392 học sinh. Các em đã biết tiết kiệm tiền ăn sáng, làm kế hoạch nhỏ để tham gia phong trào “ nuôi lợn tình nghĩa” được 9 298 000 nghìn đồng. Tiêu biểu cho phong trào này có các chi đội và sao nhi đồng 4A, 4C, 5A,1B và 48 em học sinh.
|
Chúng tôi là cô nuôi dạy trẻ!
Nếu không yêu trẻ, thật khó để gắn bó lâu dài với nghề giáo viên mầm non!
26 năm gắn bó với nghề cô nuôi dạy trẻ, quãng thời gian chưa phải là quá dài, nhưng cũng đủ để tôi cảm nhận hết buồn, vui của nghề.
Tôi nhớ như in kỷ niệm những ngày đầu chập chững bước vào nghề, đó là cảm xúc lẫn lộn giữa hân hoan, vui mừng, hồi hộp và lo lắng. Vui vì được làm việc trong môi trường mình yêu thích, nhưng cũng lo bởi bản thân còn non kinh nghiệm thực tế.
Nhưng tôi tin, không riêng tôi mà với rất nhiều
|
|
|
VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN TRONG VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Để đổi mới phương pháp giảng dạy có hiệu quả, giáo viên là yếu tố quyết định hàng đầu trong việc thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy. Với sự nhận thức đúng đắn, với tinh thần trách nhiệm và sự quyết tâm cao, kỹ năng sử dụng thiết bị dạy học và tổ chức hướng dẫn học sinh học tập tốt là những phẩm chất cần thiết của người giáo viên trong nhà trường.
|
NHÀ TRƯỜNG TRONG ĐỜI SỐNG KINH TẾ GIÁO DỤC HIỆN NAY
N
hà trường trong bối cảnh hện nay không đơn thuần chỉ là thiết chế sư phạm. Công việc diễn ra trong nhà trường có mục tiêu cao nhất là hình thành nhân cách và nhân lực phục vụ cho việc phát triển cộng đồng. Làm gia tăng cả ba nguồn vốn đó là (Vốn con người, vốn tổ chức, vốn xã hội của đất nước. Nhà trường là cầu nối của giáo dục làm cho trẻ em đi từ thế giới tình cảm của gia đình đến thế giới công việc của xã hội gặp nhiều thuận lợi, tránh đi các hụt hẩng căng thẳng. Chính vì thế nhà trường
|
|
|
|
|
|
|
KỶ NIỆM VỀ CÔ GIÁO CHỦ NHIỆM
Trong cuộc đời của mỗi con người, ai cũng mang theo mình với biết bao kỷ niệm; những kỷ niệm đó luôn tồn tại mãi, được khắc sâu mãi trong trí nhớ của chúng ta. Với tôi, kỷ niệm làm cho tôi nhớ mãi không quên vẫn là một thời của lứa tuổi cắp sách đến trường.
|
Sinh hoạt chuyên môn liên trường các đơn vị dạy học mô hình trường học mới.
Ngày 2/12/2016 Trường THCS Đồng Lê tổ chức sinh hoạt chuyên môn liên trường các đơn vị dạy học mô hình trường học mới. Đến dự và chỉ đạo có các đồng chí chuyên viên bậc học THCS. Trường đăng cai chuẩn bị 3 tiết dạy đã được tổ nhóm chuyên môn thảo luận thống nhất kế hoạch bài dạy và phân công 3 giáo viên cùng thực hiện trong tiết 1.
|
Mùa lũ đến – Thương lắm thầy cô giáo và học sinh trường tiểu học Đồng Hoá ơi!
Trường tiểu học Đồng Hoá nằm trên địa bàn xã đặc biệt khó khăn của huyện miền núi Tuyên Hoá. Trường có 16 lớp với tổng số học sinh 276 em trong đó có 261/276 em thuộc diện hộ nghèo, cận nghèo, mức sồng của nhân dân của phụ huynh thấp, điều kiện học tập của con em gặp nhiều khó khăn nhưng học sinh xã Đồng Hoá nói chung, học sinh trường tiểu học Đồng Hoá nói riêng có truyền thống hiếu học, chăm ngoan. Cuộc sống gặp nhiều khó khăn nhưng các con vẫn đến trường đều đặn vẫn chăm lo học hành.
|
TÌNH NGƯỜI TRONG LŨ
Năm nào cũng thế, mùa mưa đến mang theo biết bao điều lo lắng cho người dân Thạch Hóa quê tôi, mưa chồng mưa, bão chồng bão, nước ở đâu mải miết trút xuống đêm ngày không nghỉ. Dòng sông ngày hè hiền hòa trong vắt là thế mà giờ đây nước dâng lên đục ngầu phủ khắp các bãi biền.
|
TÌNH NGƯỜI TRONG LŨ
Năm nào cũng thế, mùa mưa đến mang theo biết bao điều lo lắng cho người dân Thạch Hóa quê tôi, mưa chồng mưa, bão chồng bão, nước ở đâu mải miết trút xuống đêm ngày không nghỉ. Dòng sông ngày hè hiền hòa trong vắt là thế mà giờ đây nước dâng lên đục ngầu phủ khắp các bãi biền.
|
CHỐNG LŨ
Gửi tặng các cô giáo Trường tiểu học Đồng Hoá
|
CHỐNG LŨ
Gửi tặng các cô giáo Trường tiểu học Đồng Hoá
|
|
|
NIỀM VUI CỦA NGƯỜI ĐI GIEO CÁI CHỮ
XIN LỖI CÁC CON! Ngàn lần các thầy cô xin lỗi các con. Mấy ngày nay cô thầy mải mê dọn dẹp phòng học, trường lớp mà chưa thể đến thăm gia đình các con được. Sáng nay khi trường lớp đã tương đối ổn định cô thầy mới đi thăm gia đình các con. Cô không thể kìm được nước mắt khi các con đưa cô về "nhà". Cái nơi con gọi là "nhà" ấy cô thầy tưởng chừng như đã lâu lắm rồi không có người ở: cái giường rách nát, chạn bếp chỉ có 2 cái nồi mở vung ra cô chẳng thấy gì để ăn cả, một cái xe lăn con bảo để ông
|
NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ THUẬN LỢI KHI DẠY HỌC MĨ THUẬT THEO PHƯƠNG PHÁP ĐAN MẠCH
Thực hiện công văn số 4716/BGDĐT – GDTH ngày 14/9/2015 của Bộ GD&ĐT về việc triển khai dạy học Mĩ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch.Được sự chỉ đạo của Phòng GD&ĐT huyện Tuyên Hoá, trường Tiểu học Lê Hóa đã triển khai việc dạy - học môn Mĩ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch áp dụng cho tất cả các khối lớp từ khối 1 đến khối 5.
|
|
|
Dạy và học theo Mô hình Trường học mới thực sự là giải pháp khắc phục lối truyền thụ một chiều
Đảng ta khẳng định muốn tiến hành CNH, HĐH phải phát triển Giáo dục- Đào tạo, phát huy nguồn lực con người là yếu tố căn bản và bền vững. Nghị quyết Hội nghị lần thứ 2 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII (năm 1996) bàn về định hướng chiến lược phát triển giáo dục - Đào tạo, trong đánh giá những tồn tại hạn chế, về PPDH Nghị quyết đã chỉ ra: “Phương pháp giáo dục đào tạo chậm đổi mới, chưa phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh”. Trong định hướng Nghị quyết đã đề ra: “Đổi mới mạnh mẽ P
|
|
|
|
|
GIÚP HỌC SINH THẤY ĐƯỢC CÁI HAY, CÁI ĐẸP, CÁI THÚ VỊ TRONG KHÁM PHÁ VÀ GIẢI TOÁN Ở TIỂU HỌC
Toán học là môn học có vai trò hàng đầu trong việc bồi dưỡng phát triển trí
tuệ cho học sinh. Trong dạy học toán ở Tiểu học, giải toán là một nội dung quan
trọng gắn chặt với các kiến thức, kĩ năng toán học của chương trình Tiểu học.
Một bài tập có thể dùng tạo tiền đề xuất phát, gợi động cơ nghiên cứu hoặc
tham gia vào làm việc với một nội dung mới, tham gia vào củng cố luyện tập hoặc
kiểm tra
|
ĐIỂM MƯỜI VỚI CÁCH ĐÁNH GIÁ CỦA THÔNG TƯ 30/2014/TT-BGDĐT
Sẽ không còn nữa những điểm mười tròn trĩnh trong một bài toán nào đó cả đúng về nội dung, đẹp trong cách trình bày, hay đó là những bài chính tả mà cô giáo không tìm ra cho dù một lỗi nhỏ. Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT, ngày 28/ 8/ 2014 của Bộ GD –ĐT sẽ cho chúng ta thấy rõ hơn về cách đánh giá học sinh tiểu học theo cách học mới hiện nay.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Lễ bàn giao nhà cho trường TH Số 2 Phong Hóa do Tập đoàn Dầu khí Việt Nam trao tặng
Trong không khí vui tươi, phấn khởi, của những ngày đầu năm mới, ngày 24/01/2015 thầy và trò trường TH Số 2 Phong Hóa hân hoan, phấn khởi chào đón buổi lễ khánh thành Công trình trường học cho trường TH Số 2 Phong Hóa, Công trình doTập đoàn dầu khí Việt Nam Đại diện là Tổng công Ty cổ phần dịch vụ Kỹ Thuật Dầu Khí Việt Nam PTSC tài trợ.
|
|
|
HƯỚNG DẪN KHẮC PHỤC LỖI CỘNG SAI ĐIỂM CHỦ NHIỆM TRONG PHẦN MỀM eSSM
Hiện nay đã cạp nhật được lỗi tổng kết điểm chủ nhiệm bị sai trong phần mềm eSSM. Các đ/c chủ nhiệm đăng nhập vào phần mềm để tổng kết lại và xét lại danh hiệu cho học sinh, đồng thời cập nhật thông tin học sinh còn thiếu để đồng bộ dữ liệu báo cáo cho phòng Giáo dục. Cách cập nhật thông tin học sinh các đ/c truy cập tại địa chỉ trang web: thcsmaihoa.edu.vn để tải về tệp hướng dẫn đính kèm.
|
Khai giảng năm học mới 2014-2105
Hôm nay, trong không khí tưng bừng của cả nước chào mừng kỉ niệm 69 năm Cách mạng Tháng Tám và Quốc khánh 2/9, hòa cùng không khí truyền thống khai giảng năm học mới, trường THCS Đồng Lê long trọng tổ chức Lễ khai giảng năm học mới 2014 - 2015.
|
|
|
LỄ TRAO TẶNG "MÁI ẤM CÔNG ĐOÀN" CỦA CÔNG ĐOÀN NGÀNH GIÁO DỤC TUYÊN HÓA
Thực hiện Quyết định số 53/QĐ-LĐLĐ của Ban Thường vụ LĐLĐ tỉnh Quảng Bình, ngày 18/01/2013 về Quyết định Hỗ trợ kinh phí xây dựng nhà“Mái ấm công đoàn”; xét tờ trình đề nghị nghiệm thu và bàn giao nhà “Mái ấm công đoàn” của các đơn vị CĐCS có đoàn viên được hỗ trợ kinh phí xây dựng nhà ở năm 2013 và qua kiểm tra thực tế tại cơ sở; Ban Thường vụ công đoàn Ngành thông báo kế hoạch cụ thể như sau:
|
Công đoàn Giáo dục Tuyên Hóa thăm hỏi và trao tiền kêu gọi ủng hộ cho giáo viên bị bệnh hiểm nghèo
Thực hiện công văn số 198/CĐGD ngày 27/12/2013 của ban Thường vụ Công đoàn Giáo dục Quảng Bình về việc thăm hỏi CB,GV,NV có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn trong dịp tết Giáp Ngọ năm 2014; ban Thường vụ Công đoàn Giáo dục Tuyên Hóa đề nghị các đơn vị Công đoàn cơ sở trực thuộc kiểm tra rà soát thật chính xác những cán bộ, giáo viên, nhân viên người lao động của đơn vị, hiện đang gặp hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, xem xét và lập danh sách gửi về Thường trực Công đoàn Giáo dục huyện, cụ thể như sau:
|
Gian nan...đến trường sau Tết!
Cứ mỗi độ tết đến xuân về, sau kỳ nghĩ tết dài ngày tất cả mọi người đều bắt tay vào công việc với những hứa hẹn trong năm mới thì các thầy cô giáo ở vùng cao lại có thêm nhiệm vụ đó là chiến dịch "Vận động học sinh trở lại trường sau Tết"...
|
Phòng GD&ĐT Tuyên Hoá tổ chức thành công HKPĐ năm 2013
Sáng ngày 28 tháng 2 năm 2013, Hội khoẻ phù đổng học sinh phổ thông huyện Tuyên Hoá đã khai mạc tại Trường THCS Đồng Lê với sự tham dự của toàn thể cán bộ, chuyên viên phòng GD&ĐT, đại diện lãnh đạo cảu các trường cùng toàn thể vận động viên của các đội đến từ các trường TH, THCS, TH&THCS trong toàn huyện.
|
Tâm sự về nghề dạy học
Khi hương hoa sữa thoang thoảng khắp mọi ngã đường, chúng tôi – những nhà sư phạm lại rộn ràng với bao cảm xúc. Không thể nói thành lời, không phải bởi cái mùi hương sữa hàng đêm, mà chỉ bởi một điều đơn giản, chúng tôi lại được nghĩ về trong vô vàn kỉ niệm của biết bao nhiêu tâm hồn, của biết bao nhiêu lớp lớp học trò qua trong Ngày hội nhà giáo, ngày 20/11 – ngày tôn vinh nghề dạy học
|
Hội thi "Bé Khéo Tay" ngày hội của trẻ thơ!
Ngày 29 tháng 3 năm 2014 vừa qua, Hội thi “Bé khéo tay” cấp huyện năm học 2013-2014 tổ chức tại trường MN Đồng Lê đã thành công với những kết quả tốt đẹp. Với mục đích: phát triển năng khiếu về: vẽ, nặn, xé dán của trẻ Mẫu giáo, phát triển năng lực quan sát, khả năng ghi nhớ, trí tưởng tượng sáng tạo, khơi gợi cho trẻ sự hứng thú trước cái đẹp; tạo sân chơi lành mạnh, không khí vui vẻ, thêm nhiều cơ hội cho trẻ được giao lưu học hỏi lẫn nhau; đồng thời qua đó tạo nên phong trào thi đua dạy tốt,
|
Một số biện pháp xây dựng phong trào “Viết chữ đẹp” ở trường tiểu học
Như cố thủ tướng Phạm Văn Đồng có nói: “ Chữ viết cũng là một biểu hiện của nết người”. Bởi vậy đối với học sinh bậc Tiểu học việc dạy cho học sinh viết đúng, viết đẹp là một vấn đề rất cần thiết nhằm góp phần hình thành nhân cách cho học sinh. Đồng thời rèn tính cẩn thận, tính kỉ luật, lòng tự trọng đối với mình và tôn trọng người khác.
|
|
|
GÓP PHẦN KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG HỌC SINH KHÔNG PHÁT BIỂU ĐƯỢC ĐỊNH NGHĨA KHÁI NIỆM
Khái niệm toán có vị trí hết sức quan trọng. Những học sinh học yếu kém bộ môn toán chiếm tỷ lệ khá cao, nhất là các vùng nông thôn miền núi. Nguyên nhân chính là các em không nắm được kiến thức cơ bản làm cơ sở. Một trong nhiều nguyên nhân có nguyên nhân từ người dạy chưa thật sự chú ý đến kỷ thuật dạy học các khái niệm toán học. Bài viết này xin được trao đổi một số nhận định và giải pháp khắc phục tình trạng trên.*****
|
|
|
Lễ trao tặng nhà lớp học tại trường MN Tiến Hoá
Trong niềm vui tươi phấn khởi của tập thể hội đồng sư phạm, các bậc phụ huynh và 440 học sinh, sáng ngày 03 tháng 10 năm 2014 trường MN Tiến hoá đã long trọng tổ chức đón nhận công trình nhà lớp học tại Trường Mầm non Tiến Hoá do Công đoàn ngân hàng nhà nước Việt Nam trao tặng.
|
Phòng GD&ĐT Tuyên Hóa sẵn sàng đón năm học mới
Theo công văn chỉ đạo 260 ngày 24 /7/2014 của phòng GD- ĐT Tuyên Hóa năm học 2014-2015 các trường trực thuộc phòng sẽ bắt đầu học tuần đầu tiên vào ngày 11 tháng 8 (vì địa bàn thường xuyên bị mưa bão khiến việc học thường bị gián đoạn)
|
|
|
|
|
|
|
6 tiêu chuẩn, 25 tiêu chí đánh giá giáo viên trung học
Bộ GD&ĐT ban hành quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông (Giáo viên trung học) với 6 tiêu chuẩn (Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục; Năng lực dạy học; Năng lực giáo dục; Năng lực hoạt động chính trị, xã hội; Năng lực phát triển nghề nghiệp) và 25 tiêu chí.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cậu học trò nghèo hiếu học
Một nhà văn đã từng nói:" Không ai chọn cho mình một lý lịch rồi sinh ra nó". Đặng Công Minh cũng vậy, chưa cất tiếng khóc chào đời thì người bố xấu số bị tai nạn lao động đã từ biệt mẹ con em. Cho dù chưa một lần biết mặt bố, Minh lớn lên trong sự nuôi dưỡng của người mẹ trẻ mới tròn 23 tuổi cùng với người anh trai 3 tuổi. Điều đó làm cho Minh càng yêu quí mẹ nhiều hơn.
|
|
|
KHỞI SẮC TỪ MỘT MÁI TRƯỜNG
Đến với trường THCS số 1 Bắc Lý - TP Đồng Hới từ những ngày đầu tháng 11 các bạn mới thấy được những đổi thay của một mái trường có bề dày thành tích dạy và học.
|